PERSEPSI MAHASISWA TENTANG PERAN DOSEN DALAM PBM TERHADAP NILAI MATA KULIAH KOMPAS SAN SISTEM KEMUDI. Studi Terhadap Mahasiswa Siswa Sekolah Tinggi Ilmu Pelayaran
Fidelis E. Waruwu, M.Sc.Ed & Ir. Deddy K. Halim, Ph.D

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan persepsi mahasiswa tenang peran dosen dalam proses belajar mengajar. Penelitian dilakukan terhadap mahasiswa-mahasiswa yang berasal dari Sekolah Tinggi Ilmu Pelayaran yang terdaftar aktif mengikuti perkuliahan untuk mata kuliah kompas dan sistem kemudi. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan model Summated Rating Scale dari Likert. Analisis data dilakukan dengan perhitungan korelasi pearson product moment dengan bantuan SPSS for windows versi 12.00. Berdasarkan hasil pengolahan data, diperoleh nilai korelasi rxy = 0,29 dan ρ = 0,033 < 0,05. Ini berarti terdapat hubungan yang signifikan antara persepsi mahasiswa terhadap peran dosen dalam PBM dengan nilai mata kuliah kompas dan sistem kemudi.